Άλλο τεμπελιά κι άλλο μαθησιακές δυσκολίες
Οι μαθησιακές δυσκολίες ως έννοια κι ως πρακτική έχουν πιάσει στην ελληνική εκπαιδευτική κουλτούρα τα άκρα.
Πριν από κάποιες δεκαετίες η εκπαιδευτική κοινότητα, οι ειδικοί, αλλά και οι γονείς αντι
Μαθησιακές Δυσκολίες
Μέθοδος μάθησης Kumon για παιδιά
Η μέθοδος Kumon αν και βασίζεται στα Μαθηματικά, βοηθά επίσης το παιδί να αποκτήσει γενικότερα ικανότητα συγκέντρωσης αλλά και να αναπτύξει θετική στάση απέναντι στη μάθηση.
Η μέθοδος Kumon είναι μ
Σε σχολείο της Σουηδίας διδάσκουν τις “Δεκαέξι Συνήθειες του Μυαλού”
Η συνήθεια είναι ένα καλώδιο, υφαίνουμε ένα κομμάτι της κλωστής της κάθε μέρα και στο τέλος δεν μπορούμε να την κόψουμε. Horace Mann American Educator 1796-1859
Οι «Συνήθειες του Μυαλού» είναι 16 σ
Μάθηση με το Νου και την Καρδιά
Ένα πρόγραμμα εφαρμογής της συστημικής σκέψης στο σχολικό περιβάλλον.
Πιστεύουμε ότι ο συστημική προσέγγιση μπορεί να συμβάλλει σημαντικά στη μείωση της βίας και του εκφοβισμού στα σχολεία. Δίνει τ
Το φαινόμενο του Πυγμαλίωνα
Το φαινόμενο του Πυγμαλίωνα αποτελεί μία παιδαγωγική θεωρία η οποία βασίζεται σε ένα πείραμα: αυτό του καθηγητή R. Rosenthal, που έκανε το 1968 σε συνεργασία με τον L. Jacobson.
Οι δυο τους, επισκ
Ειδική αγωγή και Τ.Π.Ε. (Τεχνολογίες της Πληροφορικής και Επικοινωνίας)
Τα τελευταία χρόνια η ραγδαία εξέλιξη των Τ.Π.Ε. και των εργαλείων που προσφέρουν, έχουν βοηθήσει και αναβαθμίσει σημαντικά την ποιότητα της εκπαιδευτικής πράξης στο πλαίσιο όχι μόνο της γενικής αλλά
Χαρισματικά παιδιά: εμπιστεύονται το συναίσθημα για να πετύχουν στη ζωή, όχι μόνο τη λογική
Τα χαρισματικά παιδιά που επιτυγχάνουν αργότερα στη ζωή, ακολουθούν και το συναίσθημά τους, όχι μόνο τη λογική και τα στερεότυπα.
Νέα ευρήματα από μια συνεχιζόμενη 45ετή μελέτη, αποκαλύπτουν ότι τα
Παιδιά με προβλήματα ή προβληματικά παιδιά;
Πώς μπορούμε να καταλάβουμε αν το παιδί είναι απλώς «άτακτο» ή έχει κάποιο ψυχολογικό πρόβλημα; Αυτός ο διαχωρισμός είναι δύσκολος, ειδικά για τους εκπαιδευτικούς που χρειάζεται να διακατατέχονται από
Ακαδημαϊκή υποεπίδοση: Όταν τα λαμπρά μυαλά αποτυγχάνουν στο σχολείο
Η υποεπίδοση μπορεί να πλήξει μαθητές από όλο το φάσμα των σχολικών ικανοτήτων, ωστόσο, είναι τείνει να είναι πιο εμφανής σε ομάδες μαθητών με υψηλές ικανότητες μάθησης. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά τ
Σχολική μελέτη για παιδιά με ΔΕΠ-Υ και μαθησιακές δυσκολίες
Οι Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες (ΕΜΔ) και η Διάσπαση προσοχής και υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) αναγνωρίζονται σαν δύο από τις μεγαλύτερες κατηγορίες της ειδικής εκπαίδευσης και εμπεριέχουν διαφορετι
